這群孩子，
有的12歲就能背誦圓周率到一萬(wàn)多位，
有的13歲下棋就能勝過中科院副院長(zhǎng)……
改革開放之初，
一群被稱為“神童”的少年被送入大學(xué)，
這些“少年大學(xué)生”的身上，
既有“大科學(xué)家夢(mèng)”，
也背負(fù)著國(guó)家“早出人才、快出人才”的熱望與壓力……
40年過去了，
這群孩子和這個(gè)國(guó)家的人才觀，
發(fā)生了什么樣的變化?
請(qǐng)跟我們走進(jìn)本期《國(guó)家相冊(cè)》，
了解少年大學(xué)生。
