極目新聞記者 楊錦英
9月1日，35歲的唐尚珺離開廣西防城港老家，來到華南師范大學(xué)報到，成為光電科學(xué)工程學(xué)院的一名新生。這也為他過去16年的復(fù)讀生涯劃下句點。進入大學(xué)校園后，唐尚珺心中感到很踏實。面對全新的未來，他既有展望，又有擔(dān)憂。
唐尚珺到華南師大報到
“到了讀大學(xué)的時候”
過去16年，唐尚珺的人生是兩個字的重復(fù)，“高考”。這名35歲的廣西漢子，從2009年開始連續(xù)16年參加高考。在這期間，他相繼被中國政法大學(xué)、廈門大學(xué)、廣西大學(xué)、重慶大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校所錄取，但他都放棄了。他的目標(biāo)只有一個——清華大學(xué)，這是他長久的執(zhí)念。在早些年的復(fù)讀當(dāng)中，他的成績也確實在不斷取得進步，總感覺自己離目標(biāo)越來越近。這種進步，既是一種激勵，也是一種誘惑，讓人忍不住一次次孤注一擲。
但隨著年齡增長，為了心中的“執(zhí)念”要付出的現(xiàn)實代價似乎越來越大。2024年7月，唐尚珺以601分的高考分數(shù)，被華南師范大學(xué)信息工程專業(yè)錄取。這個專業(yè)并非他的第一志愿，但他最終決定就讀。
上大學(xué)的決定并不是一夕之間作出的。事實上，早在去年唐尚珺就已計劃結(jié)束復(fù)讀，但因四個高考志愿均未錄取，不服從調(diào)劑被退檔，又放棄了第二次補錄機會，遺憾落榜。
錯失這一年機會后，唐尚珺認為，已經(jīng)到了去讀大學(xué)的時候了。“一個很重要的原因是，我老媽今年已經(jīng)77歲了，她很擔(dān)心我的未來。我不想讓她繼續(xù)那么擔(dān)心我了。”他說，“另外也是考慮到我年齡比較大了，再繼續(xù)復(fù)讀下去可能會影響到后面的成家和就業(yè)，各方面影響都很大，跟以往的情況不一樣了。”
回看過去，唐尚珺為無法再挽回的時間成本感到遺憾，但并不后悔。他總結(jié)前16年為一段“彎路”——“可能別人走2厘米就到終點，而我繞了一個彎，走了16厘米才走到。但無論如何，都是我自己的選擇。”
踏實和擔(dān)憂
學(xué)長帶唐尚珺游覽校園
9月1日，唐尚珺來到華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)，開啟大學(xué)首日生活。當(dāng)天上午，他在媒體的簇擁下來到光電科學(xué)工程學(xué)院辦理報到流程。之后，他又在學(xué)長的帶領(lǐng)下游覽校園。
這個過程中，不斷有學(xué)生、家長、附近居民認出唐尚珺。有人驚呼，有人向他親切打招呼，還有人找他合影。“這種當(dāng)名人的感受如何？”是他被問得最多的問題之一。實際上，對于他人的圍觀，唐尚珺并不適應(yīng)。他表示不希望被打擾，安靜的生活狀態(tài)更適合自己。
唐尚珺希望未來像普通學(xué)生一樣正常生活。但對于大學(xué)四年究竟如何規(guī)劃，他還沒有概念。對此，他有一些擔(dān)憂。“就怕一恍惚這四年就過去了，自己也沒有得到一些東西?！彼f，“所以后續(xù)我也會和輔導(dǎo)員聊一下大學(xué)和人生的規(guī)劃。”
和同學(xué)、校友之間十多歲的年齡差異也是一個問題，但唐尚珺對此并不太擔(dān)心?！昂退麄兿嗵幍臅r候，我會盡量展現(xiàn)出和他們相近的狀態(tài)?！彼硎荆诼L的復(fù)讀生涯中，他一直都在和小自己十六七歲的青少年相處，其中也有成為好朋友的。
無論如何，踏入大學(xué)校園讓唐尚珺感到內(nèi)心很踏實。在他看來，上大學(xué)是人生必須要經(jīng)歷的一個過程。“我讀了那么多年書，就是為了上一個好大學(xué)。大學(xué)讀完了，畢業(yè)了，才是成全了人生。”他說。而現(xiàn)在，他終于邁出了這一步?！霸倩厝?fù)讀一年的話，明年可能充滿了更多的不確定。來讀大學(xué)了，心里就沒有那么多的擔(dān)憂了。”
仍模糊的未來
唐尚珺上大學(xué)了，但圍繞他的網(wǎng)絡(luò)爭議仍然沒有斷絕。有人祝福他，希望他過好大學(xué)生活；也有人不看好他，認為他最終會退學(xué)繼續(xù)復(fù)讀。
唐尚珺清楚自己特殊的人生經(jīng)歷所具有的爭議性。他不會去左右網(wǎng)友各不相同的想法，也不會太過去在意。他認為，自己做得怎么樣，自己心里明白，只要問心無愧就好了。
但唐尚珺也會認真考慮一些網(wǎng)友的建議，例如有網(wǎng)友擔(dān)憂他35歲上大學(xué)，畢業(yè)后會很難找工作?！按_實出來之后找到工作的可能性很小。所以我可能會考慮沿著創(chuàng)業(yè)的方向努力，例如做高考經(jīng)驗分享，或者基礎(chǔ)知識提升輔導(dǎo)。”他說。
當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)只是對未來的其中一個構(gòu)想。唐尚珺也考慮繼續(xù)升學(xué)，通過考研去彌補高考結(jié)果中仍然存在的遺憾。他也考慮當(dāng)老師，教授自己喜歡的數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科。為此，他考慮在大學(xué)轉(zhuǎn)到師范類專業(yè)學(xué)習(xí)。
還有不少網(wǎng)友猜測過唐尚珺會向網(wǎng)紅方向發(fā)展。對此他回復(fù)記者稱，對他來說，自媒體賬號更多是用來記錄自己的生活狀態(tài)。上了大學(xué)之后，如果學(xué)校許可，他也會分享一些自己的校園生活。
“我現(xiàn)在不帶貨，也很少搞直播，基本上沒什么收益?！彼f，“自媒體是一把雙刃劍。帶貨之類的，我自己沒有把握的情況下，暫時不考慮去碰這些東西?！?/p>
在眾多潛在的選擇下，具體要怎么發(fā)展，對于唐尚珺還是一件模糊的事。他眼下最要緊的，是購買生活用品，布置宿舍，參加9月3日的開學(xué)典禮，體驗大學(xué)新生開學(xué)應(yīng)該體驗的一切。
而考研要考什么方向？創(chuàng)業(yè)要干什么事業(yè)？這些問題的答案，也許都會在未來的大學(xué)生活中慢慢浮現(xiàn)出來。
