荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者林杉 通訊員肖瑞）怎樣把乒乓球、玻璃彈珠、大米全部裝進杯中？江夏區(qū)廟山中銳尚城幼兒園大（1）班的孩子們通過探索、學習，體驗空隙的奧秘，感受科學帶來的快樂。
4月20日，江夏廟山園區(qū)的各公民辦園所的園長、老師及園內(nèi)家委如約相聚在江夏區(qū)廟山中銳尚城幼兒園，開展“聚焦科學探討 助推教師成長”聯(lián)片教研暨家長進課堂活動。
展示課。學校供圖
大（1）班教師王穎和小（1）班教師胡瑩分別展示了科學優(yōu)質(zhì)課例《有趣的空隙》《圖形組合》。王老師用啟發(fā)性的語言引導幼兒在自我探索、體驗中感受到了空隙的奧秘，操作性的活動讓孩子們收獲滿滿。胡老師的課例將教育信息化技術與課堂深度融合，孩子們在活動中感受到了信息技術帶來的樂趣。
家長觀摩。學校供圖
隨后，該園教師羅志君分享了《科學活動的組織與實施》，用專業(yè)的理論知識結合活動案例，深入淺出地向在場的教師和家長分享了科學活動的類型及組織方式，大家紛紛表示通過此次活動解決了心中的很多困惑。
孩子們在課堂上。學校供圖
園長袁小蘭表示，一個園所的發(fā)展離不開幼教同仁的攜手共進，更離不開家長們同心共育。廟山教育總支輔導員李從顯對此次活動表示了充分的肯定，也對片區(qū)幼教工作的發(fā)展提出了新的期望。“相信在教師同伴的攜手成長下和家園同心共育的發(fā)展中，本片區(qū)的幼兒教師事業(yè)定會越來越好?！?/p>
