8月21日，襄陽(yáng)志愿者等8人在負(fù)責(zé)人李清華（襄陽(yáng)市今日應(yīng)急救援推廣中心）、劉虎（襄陽(yáng)市飛翔教育助學(xué)公益發(fā)展中心）的組織帶領(lǐng)下，利用學(xué)生暑假的機(jī)會(huì)，在今日應(yīng)急救援推廣中心體驗(yàn)館(襄陽(yáng)市高新區(qū)航天路1號(hào)),開(kāi)展了一天的“應(yīng)急知識(shí)技能科普培訓(xùn)”活動(dòng)，旨在引導(dǎo)小天使們，在遇到突發(fā)的事件情景下，能有效的采取急救自救措施，提高轉(zhuǎn)危為安、化險(xiǎn)為夷的處置能力。參加培訓(xùn)的主要對(duì)象是“公益小天使”。當(dāng)日參訓(xùn)的“公益小天使”代表近40人，陪同“公益小天使”的家長(zhǎng)有12人。
當(dāng)日上午9點(diǎn)，培訓(xùn)正式開(kāi)始。先后有今日應(yīng)急救援推廣中心的志愿者方夢(mèng)萍（講師）老師講《安全成長(zhǎng) 一路“童”行》、謝君（講師）老師講《火災(zāi)處置》等內(nèi)容。他們分別從現(xiàn)場(chǎng)急救的心肺復(fù)蘇、外傷包扎、溺水施救、交通安全以及火災(zāi)類(lèi)的煙道逃生、模擬滅火、初期火情處理、高樓逃生、結(jié)繩技術(shù)、急救黃金四分鐘等知識(shí)，采取圖文并茂，場(chǎng)景再現(xiàn)等，寓教于樂(lè)，小朋友在樂(lè)學(xué)中獲得技能知識(shí)。老師在模擬施救操作演示時(shí)，孩子們瞪大眼睛，聽(tīng)得津津有味，爭(zhēng)先恐后搶先舉手發(fā)言，提問(wèn)不懂的問(wèn)題，并積極踴躍參與現(xiàn)場(chǎng)模擬操作；特別是互動(dòng)環(huán)節(jié)，老師學(xué)生融洽和諧，步調(diào)一致，教學(xué)效果恰到好處，收效明顯，整個(gè)課堂教學(xué)氣氛熱烈，有序操作檢驗(yàn)初步合格。培訓(xùn)活動(dòng)持續(xù)到下午近5時(shí)方結(jié)束。
一名學(xué)生家長(zhǎng)聽(tīng)了培訓(xùn)課，深有感觸地說(shuō)，平常我只知道如何讓孩子學(xué)好文化課，取得好成績(jī)，提高學(xué)習(xí)技能，但唯獨(dú)沒(méi)教孩子當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，如何應(yīng)對(duì)，進(jìn)行自救互救！這次培訓(xùn)課，太重要了！
另有一名家長(zhǎng)也講，我是一位6歲孩子的母親，我們努力賺錢(qián)，給我的孩子報(bào)舞蹈、鋼琴、繪畫(huà)班，學(xué)習(xí)各種養(yǎng)活自己的技能本領(lǐng)，但唯獨(dú)沒(méi)有教他們遇到危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，怎么自救互救！這次培訓(xùn)訓(xùn)練，太及時(shí)太實(shí)用了!
一天的培訓(xùn)，小朋友們通過(guò)老師的講述、操作演示，初步掌握了現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急的基本救援知識(shí)，他們將知識(shí)技能銘記于心。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，能盡最大的努力去保護(hù)自己，或沉著自救，或提醒他人，或幫助他人。小小的心靈，懂得了現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援技能的重要性。
據(jù)組織者李清華介紹，知識(shí)守護(hù)生命，訓(xùn)練挽救生命。這樣的“應(yīng)急知識(shí)技能科普培訓(xùn)”公益活動(dòng)，他們將繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。通過(guò)培訓(xùn)宣傳，學(xué)習(xí)應(yīng)急救援技能，提升應(yīng)急救援能力。當(dāng)危險(xiǎn)降臨時(shí)，當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí)，都能做到臨陣不慌，懂得應(yīng)急救援應(yīng)采取的必要措施。“人人懂得自救，人人學(xué)會(huì)急救，人人做到互救”是我們孜孜不倦的目標(biāo)追求；普及與推廣應(yīng)急救援技能是我們志愿者義不容辭的長(zhǎng)期責(zé)任！
